Résumé
« Nous vous demandons juste un temps pour nous écouter. » Par ces mots, des lycéens provoquent le dialogue avec des adultes qui habituellement les éduquent. Tourné à Roubaix, Les Espoirs interroge le droit de rêver dans un monde soumis à l’exigence de réussite.
L'avis de Tënk
Daniel Touati rencontre une classe de lycéens et leur propose de créer une capsule temporelle à réouvrir dans 10 ans. Il leur demande d’exprimer leurs craintes et leurs espoirs. Ensemble, ils discutent, échangent et remplissent la capsule. Cet outil va ouvrir le dialogue entre filles et garçons, entre élèves et professeurs et questionne sur la pression de la société, des parents, des enseignants sur les enfants. Une belle porte ouverte à la discussion entre ados, en classe ou en famille.
Laëtitia
Bénévole au centre social 3 rivières (Beauchastel)
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Outils
Liens ressources
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Le site du projet QUE FAIRE.
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"Les enfants du millénaire", une série en 4 épisodes par France Culture.
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Une émission Les Idées Larges - "Peut-on grandir sans se trahir" par Arte.
Pourquoi projeter ce film ?
Donner une place à la parole des jeunes
Le film permet de mettre en avant les préoccupations, les rêves, les craintes et les désillusions des jeunes. Une projection en centre social peut créer un espace où ils se sentent légitimes pour parler de sujets qui les concernent directement.
Favoriser le dialogue entre les générations
Une projection permettrait de questionner la relation entre jeunes et adultes et la manière dont chacun·e peut trouver sa place dans l’échange. Ce court métrage peut donc servir de point de départ à une discussion entre jeunes, parents, animateur·ices et autres habitant·es du centre social.
Réfléchir au pouvoir d’agir en collectif
Le documentaire invite à se demander comment agir face aux problèmes de société et comment passer des espoirs/doutes à l’action. Dans un centre social, la projection peut ainsi ouvrir sur des projets collectifs concrets, en faisant émerger les envies et les idées des habitant·es.
